Notengebung Sportunterricht 8. Klasse

[Christa]

Hallo Kirsten,

ich habe dir nicht mehr geantwortet, weil ich mit dem iPad unterwegs war und ich die Bedienung der Forensoftware darauf ganz ätzend finde, insbesondere wenn man etwas zitieren möchte. Aber jetzt sitze ich wieder am PC, und damit geht es.

Mir geht es aber genau darum, dass wir von Klasse 8 sprechen und nicht von Stufe 11/12.

Ich hatte dir aber auch geschrieben:

auch bei meiner Tochter in der Schule wurde, als das Thema „Sport als Wahlpflichtkurs“ für die Klasse 7/8 thematisiert wurde, durchaus bekannt gegeben, dass auch die Theorie zur Leistungsbewertung gehört.

Ebenso hat dir auch KamikazeKatze geschrieben:

An der Schule meines Sohns (Gymnasium, Ba-Wü, 8. Klasse) wird in Sport von der 5. Klasse an auch die mündliche Leistung und die Mitarbeit, seit diesem Schuljahr auch die schriftliche Leistung mitgewertet - und das, obwohl es keine Sportschule ist.

Also nochmal:

Es ist also absolut nichts Exotisches, so wie du es darzustellen versuchst.

Sportlehrer, der den Kindern zudem zum Anfang des Schuljahres noch nicht einmal seinen neuen Bewertungsmaßstab dargelegt hat

Würdest du die Hand dafür ins Feuer legen? Du warst nicht im Unterricht anwesend, und da ich auch Mutter bin, weiß ich sehr wohl, dass nicht alles, was die Lehrer sagen, auch bei allen Kindern tatsächlich ankommt.

Warum sollen unsere Kinder jetzt also für Sporttests lernen müssen, die anderen können einfach wie bereits seit 7 Jahren herumturnen und gut ist’s?

Auch das hat dir Wiz bereits beantwortet:

dass in dieser Schule trotz des sportlichen Schwerpunkts gerade nicht nur Leute gezüchtet werden, denen die Muskeln ins Hirn gewachsen sind, sondern möglichst frühzeitig darauf geachtet wird, dass hier auch ein anständiges theoretisches Wissen vermittelt, und dann eben auch geprüft wird, das hilft, wenn es mit der großen Sportler-Karriere doch nichts wird, oder diese ggf. sehr früh aufgrund körperlicher Folgen endet.

Und auch wenn du Wiz wegen seiner direkten Antworten nicht magst, auch KamikazeKatze hat dir in kürzerer Form geschrieben:

Falls sie eine Karriere im Sportbereich anstreben sollten, werden sie auch und gerade da das theoretische Wissen benötigen, das der junge Sportlehrer ihnen vermitteln will.

Wo siehst du denn die in diesem Fall gegeben?

Innerhalb der Klasse ist sie durchaus gegeben, und alles andere ist irrelevant. Das Problem hast du nicht nur im Sport, sondern in jedem anderen Fach auch.

Ich erinnere dich nur an deinen Beitrag vor ziemlich genau fünf Jahren:

Notengebung in der Grundschule

Hallo zusammen, meine Tochter hat einen neuen Religionslehrer bekommen. Er ist Vikar und aktuell im Schulpraktikum unserer Grundschule. Im letzten Jahr hat er sein Studium beendet und wurde nun auf die Grundschulkinder losgelassen. Bei den Kindern hat er das Image, im Unterricht sehr streng zu sein. Bei der Notengebung ist er das gleichermaßen: Meiner Tochter verpasste er im letzten Zeugnis (3. Schuljahr) ein ausreichend. Als wir das Zeugnis sahen, kippten wir allesamt erst einmal hintenüber.…

Nein, ich habe nicht lange suchen müssen, der Link erscheint gleich rechts als erstes bei „Ähnliche Fragen“, wenn man diese Frage öffnet. Damals war es der Religionslehrer, diesmal ist es der Sportlehrer, welcher Lehrer wird’s in fünf Jahren wieder sein?

Was du dort geschrieben hast:
„Meine ebenfalls als Grundschullehrerin tätige Freundin meinte übrigens,
eine 4 würde nur erteilt, wenn ein Kind bewusst nicht mitmacht und im
Unterricht nur stört.“
Entschuldige bitte, aber das wäre eine glatte 6 und keinesfalls noch eine 4!

Bei uns sind von 30 solcher bisherigen 1er-Kandidaten nach der neuen Bewertungspraxis nun nur noch 2 Kinder übrig geblieben, die eine 1 haben. Einige sind sogar auf 3 abgerutscht.

Das zeigt, dass die Anforderungen des Sportlehrers durchaus in Ordnung sind, und zwei Kinder das auch tatsächlich ernst genommen haben. Die waren womöglich die einzigen, die dem Lehrer zugehört haben. Und auch die meisten anderen haben offensichtlich noch eine zwei bekommen, die sprachlich immer noch ein „gut“ ist.

Er hat übrigens auch den Charakter der Sportstunde dahingehend verändert, dass sie zu einem großen Teil nur noch aus Theorie besteht

Vielleicht, weil er gemerkt hat, dass das bisher grob vernachlässigt wurde (du sagtest selbst, die Theorie steht im Lehrplan!) und dass dort sehr viel Nachholbedarf besteht??

Wie gesagt, meine Tochter ist durchaus sehr sportlich, was mich auch sehr freut, aber auch ich habe meine Probleme, ihr klarzumachen, dass Sport nicht alles ist, deswegen suche ich den Fehler nicht beim Sportlehrer. Beim jetzigen schon, weil er „ständig“ krank ist und deswegen der Sportunterricht häufig ausfällt (und das an einer Schule, die ein großes Schild „sportfreundliche Schule“ am Eingang hat) bzw. fachfremd „vertreten“ wird, aber das geht in eine ganz andere Richtung als das, was du bemängelst.

Keiner meiner Gesprächspartner hatte schriftliche Tests und mündliche Beteiligung auf dem Schirm.

Dann hast du wohl die falschen Leute gefragt, denn wie du an den Antworten hier im Forum erkennst, ist deine Sichtweise bei weitem nicht nur auf Zustimmung gestoßen.

Denk einfach darüber nach! Du musst dich auch nicht (hier) rechtfertigen, aber es würde deiner Tochter mehr helfen, wenn du an deiner und deiner Tochter Einstellung „drehen“ würdest, als alle paar Jahre gegen einen Lehrer zu wettern.

Viele Grüße
Christa