Hallo!
In Schulbüchern wird hin und wieder:
2a : 3a
als
2a : (3a)
und nicht als
2*a:3*a
interpretiert.
Gibt es hierfür irgendeine Grundlage?
Gruß Norbert
Hallo!
In Schulbüchern wird hin und wieder:
2a : 3a
als
2a : (3a)
und nicht als
2*a:3*a
interpretiert.
Gibt es hierfür irgendeine Grundlage?
Gruß Norbert
Hallo,
einfach eine Notationskonvention. Sinnvollerweise führt man
solche Annahmen explizit auf ("* bindet stärker als :" +
Kurzschreibweise von „*“). BTW, du machst ja implizit auch
die Annahme einer Linksklammerung beim Ausdruck 2a : (3a).
Gruss
Enno