Die Rolle eines SEB-Vorsitzenden: ist er Chef?

Bildung & Beruf Schule
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Hallo zusammen,

unser SEB (eines Gymnasiums in Hamburg) besteht aus 16 Mitgliedern, davon 2 SEB-Vorsitzende. Im SEB beschäftigen sich 3 Arbeitskreise mit speziellen Themen. Nun gab es in der Vergangenheit einige Situationen, die ich als unpassend empfinde, aber jetzt gerne hier mal anfrage, ob ich da evtl. was falsch einschätze.

Situation 1:
Bei einem der SEB-Treffen wurde ein Problem vorgetragen, für das der SEB-Vorsitzende gerne eine Lösung hätte. In der großen Runde ergaben sich leider keine sinnvollen Lösungsideen, sodaß der SEB-Vorsitzende kurzerhand entschied, dass dieses Problem zur weiteren Lösung in den zum Thema passenden Arbeitskreis 1 gegeben wird. Der war bereits mit Aufgaben beschäftigt, hatte daher keine weitere Zeit und lehnte ab. Das gab Ärger.

Situation 2:
Arbeitskreis 2 sollte sich mit einem bestimmten Thema der Schulpolitik beschäftigen. Hierzu erstellt der Arbeitskreis ein Konzept und steht im Kontakt mit der Schulleitung. Diese stellte an einem SEB-Abend einen Termin vor, an dem sie gemeinsam mit dem Arbeitskreis 2 mit einem ersten offiziellen Arbeitstreffen starten werden. Die SEB-Leitung mißversteht den gemeinsamen Termin als Komplott und bestimmt adhoc 4 Vertreter des SEBs, die zukünftig an diesem meeting teilnehmen sollen. Die Mitglieder des Arbeitskreises 2 werden nicht gefragt und gehören plötzlich nicht mehr dazu (obwohl das Thema explizit in genau diesem Arbeitskreis bearbeitet werden sollte). Sie sind entsetzt.

Situation 3:
Beim Arbeitskreis 3 ist der SEB-Vorsitzende mit dessen Leitung nicht einverstanden und sucht - ohne Absprache mit dem Arbeitskreisleiter - einen Nachfolger. Hier muss noch gesagt werden, dass die Stimmung in diesem Arbeitskreis kriselte und ein klärendes Gespräch stattgefunden hatte. Nun sind die ersten Gespräche mit einem potentiellen Nachfolger bereits gelaufen. Hierüber wird der noch amtierende Leiter des Arbeitskreises durch seine eigenen Arbeitskreismitglieder(!) informiert, aber nicht von der SEB-Leitung. Er empfindet dieses Vorgehen als hinterhältig.

Meine Frage:
Hat die SEB-Leitung disziplinarische Funktionen? (richtiges Wort?) Soll heißen: kann ein SEB-Leiter bestimmen, welche Aufgaben in den Arbeitskreisen, von wem und wann bearbeitet werden? Kann der SEB-Leiter einfach einen Arbeitskreisleiter durch einen anderen ersezten? Sicherlich macht es sich gut gegenüber der Schulleitung, wenn der SEB einheitlich und im positiven Sinne engagiert auftritt. Aber kann die SEB-Leitung einfach so wie sie will in ihrem Laden bestimmen/aufräumen?

Neugierige Grüße
Claudia

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Hallo Claudia,
ich kenne das Hamburger Schulgesetz nicht - hier in RLP wird der SEB-Vorsotzende vom SEB gewählt und kann demzufolge auch wieder abgewählt werden, wenn die SEB-Mitglieder nicht mit ihm klarkommen. Grundsätzlich hat der Vorsitzende natürlich keinerlei disziplinarische Funktion, er ist eher so etwas wie ein Primus inter Pares, also eine Art Sprecher, nicht Vorgesetzter. Schließlich ist der SEB ja eine Gruppe von ehrenamtlich arbeitenden Eltern und weder der Aufsichtsrat der Schulleitung noch ein Kontrollorgan.
Greuß Orchidee

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Hallo Orchidee,

lieben Dank für Deine Antwort. In Hamburg lautet das Schulgesetz wie bei Euch. Natürlich können auch unsere SEB-Mitglieder den SEB wieder abwählen. Aber den ersten Schritt würde sich keiner trauen, obwohl die Stimmung angespannt ist und hinterm Rücken der SEB-Leitung ziemlich geredet wird. Aber auch untereinander sind sich die SEB-Mitglieder nicht alle grün.

Meine Anfrage war auch, um mal zu hören, wie andere die geschilderten Situationen empfinden. Ich entnehme Deinen Äußerungen, dass auch Du sie nicht als wirklich gelungen ansiehst. Sehe ich das richtig?

Gruß
Claudia

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