schreibe gerade meine diplomarbeit und habe mal eine frage:
wenn ich in einer fußnote einen neuen begriff einführe und
definiere, kann ich den einfach später in der arbeit im normalen
fließtext benutzen?
eigentlich stehen in fußnoten ja nähere erläuterungen und
zusätze, die man nicht unbedingt lesen muss. sollte ich die
definition besser im fließtext einbauen?
danke und gruß
tobias
Hallo Tobias,
schreibe gerade meine diplomarbeit und habe mal eine frage:
wenn ich in einer fußnote einen neuen begriff einführe und
definiere, kann ich den einfach später in der arbeit im
normalen fließtext benutzen?
eigentlich stehen in fußnoten ja nähere erläuterungen und
zusätze, die man nicht unbedingt lesen muss. sollte ich die
definition besser im fließtext einbauen?
wird denn der Begriff, den du einführst, danach regelmäßig verwendet oder nur sporadisch? Vielleicht kannst du etwas genauer werden, denn so etwas hängt oft vom Einzelfall ab. Generell kann man eigentlich nur sagen, dass man es dem Leser (das ist bei Diplomarbeiten in der Regel der Prüfer) so einfach wie möglich machen soll, um ihn nicht zu verärgern.
Herzliche Grüße
Thomas Miller
hallo thomas,
wird denn der Begriff, den du einführst, danach regelmäßig
verwendet oder nur sporadisch? Vielleicht kannst du etwas
genauer werden, denn so etwas hängt oft vom Einzelfall ab.
Generell kann man eigentlich nur sagen, dass man es dem Leser
(das ist bei Diplomarbeiten in der Regel der Prüfer) so
einfach wie möglich machen soll, um ihn nicht zu verärgern.
o.k. ich wollte euch zwar eigentlich nicht mit langweiligen
textpassagen quälen, aber bitte ;o)):
«
4 aufbau und struktur von textdateien
4.1 encoding
[…]
der computer kann nicht direkt mit diesen zeichen, sondern
aufgrund seiner konstruktion nur mit zahlen arbeiten. demzufolge
muss der zeichenvorrat eines codes ([abstract] character
repertoire) definiert und jedem zeichen eine eindeutige zahl
(code number) zugeordnet werden. diese zuordnung wird coded
character set (CCS) oder character code genannt.
die integer-werte des ccs werden in der character encoding
form14 (CEF eindeutig einer binärzahl (code unit)
zugeordnet. […]
14 die character encoding forms werden im allgemeinen
kurz encoding genannt.
»
((der einfachheit halber habe ich noch ein paar weitere fußnoten
weggelassen und: klar - in der richtigen arbeit verwende ich
groß- und kleinschreibung. nur ist mein pc grad nich an…))
später im text verwende ich das wort encoding recht häufig. ich
habe mich eigentlich schon dazu entschlossen, es in den
fließtext zu nehmen - was in diesem fall auch ohne weiteres
möglich ist. gestern abend habe ich aber eine andere stelle, an
der ich ein ähnliches problem hatte, auch in den fließtext
gehoben.
dass ich es dem prüfer so einfach wie möglich machen muss, war
mir zwar schon klar, aber ich glaube, es musste mir mal wieder
jemand sagen - danke :o)))) wenn man in so technischen sachen
rumwühlt, verliert man leicht ein paar grundlegende regeln aus
dem blick…
über eine antwort, wie ihr allgemein mit fußnoten umgeht (was
gehört rein, was nicht…), würde ich mich trotzdem freuen!
herzlichen gruß
tobias
Hi Tobias,
da der Begriff später häufig auftritt, gehört eine Bemerkung wie „im Folgenden immer schlicht ‚encoding‘ genannt“ m. E. schon in den Fließtext.
Generell gehören in die Fussnoten nur
Herzliche Grüße
Thomas Miller
Hallo!
Ich denke, daß die Verwendung von Fußnoten in schriftlichen Arbeiten in den verschiedenen Fächern unterschiedlich gehandhabt wird. In Psychologie werden sie nur sehr ungern gesehen. Es wird empfohlen, Fußnoten so weit wie möglich in den Text zu integrieren. Wie das in Deinem Fach aussieht, ließe sich doch bestimmt in Leitlinien zur Erstellung von Arbeiten Deines Faches herausfinden.
Gruß,
Oliver
Ich persönlich habe auf die Verwendung von Fußnoten im Text verzeichtet und Abkürzungen beim ersten „Auftauchen“ des Begriffs in Klammern im Text angegeben. Dazu habe ich noch ein Abkürzungsverzeichnis erstellt, wo man evtl. Nachschlagen kann.
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