Mit Karteikarten & Mind-Maps lernen

Hallo,

habe im Zuge meines Studiums so einige Lernmethoden ausprobiert, so auch Mind-Mapping und das Lernen mit Karteikarten.

Nun wüsste ich gerne, wie man damit wirklich effektiv wiederholt. Bekannt sind mir die unterschiedlichen Lernintervalle, orientiert an der Vergessenskurve. Wie wiederhole ich gelernten Stoff mit Mind-Maps oder Karteikarten? Eine Frage übrigens, die mir bisher kein Lernbuch vermitteln konnte.

Karteikarten hatte ich bisher in Frage-Antwort aufgeteilt und die Antwort dann bei jeder Wiederholung schriftlich bzw. mündlich festgehalten, um danach mit der Karteikarten-Antwort abzugleichen.
Bei Mind-Maps ist mir bislang nichts eingefallen, wie ich damit effektiv wiederhole.

lg

die maya

Hi,

bei MindMaps gehts ja um Übersichtlcihkeit - ein Stichpunkt zu einem Thema etc.

Wie wäre es, wenn du eine MM erstellst, mit wirklich nur einem Begriff zu jedem Thema/Unterthema und dann überlegst, ob dir der Begriff etwas sagt. Dabei kannst du auch gut deine Argumentation üben bzw. für mündliche Prüfungen.

LG
Chris

Hallo,
also Mindmaps sind für mich am besten, da bleibt bei mir echt viel hängen.
Ich mach’s so, ich mach für jedes Thema ein eigenes Mindmap (meist A3), alles
möglichst bunt und gut leserlich (!!). Beim Erstellen muss man sich ja intensiv
mit dem Stoff befassen, was schon mal hilfreich ist. Normalerweise schreib ich
ungefähr 20min an meinem Mindmap, dann wiederhol ich das zuletzt geschriebene,
d.h. ich überflieg es oder schau es an, je nach Schwierigkeit. Wenn ich eine
ganze Seite, also ein Mindmap, gemacht hab, wiederhol ich nochmal alles und
fang dann mit dem nächsten an. Danach hängt’s halt davon ab, wie schwer der
Stoff ist.
Der schon genannte Hinweis mit dem eigenen Prüfen ist gut, aber wenn man eher
leicht lernt, genügt eigentlich das bloße Anschauen (bei mir zumindest). In
Prüfungen weiß ich immer genau, wo was steht, in welcher Farbe, Form usw., wad
das Erinnern erleichtert.
Schöne Grüße,
C.